1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他(tā)的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常(cháng)血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零距(jù)离的(de)研究世界(jiè)上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之(zhī)后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是一(yī)个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的研究(jiū)一(yī)窍不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什么(me)也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男(nán)性(xìng)的大脑(nǎo)平均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还(hái)少了(le)足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质(zhì)量(liàng)关(guān)系并不(bù)大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成(自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘(mì)，在(zài)1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分(fēn)所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的(de)人(rén)所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研(yán)究远古地外(wài)文明的(de)人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这(zhè)样的(de)说(shuō)法(fǎ)，你觉(jué)得可(kě)信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太(tài)家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德斯就(jiù)在高等数(shù)学领域有了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的(de)数学家之(zhī)一。在(zài)希(xī)德斯(sī)的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的(de)，尤其(qí)是(shì)他的父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样是一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得(dé)了(le)哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了(le)自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师(shī)的(de)名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会(huì)，这(zhè)个(gè)机(jī)会就(jiù)是在(zài)现实的(de)世界当中检验他(tā)的(de)导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国(guó)心(xīn)理学之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)一小部(bù)分的身心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提(tí)及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现(xiàn)这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人(rén)性(xìng)的(de)弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全(quán)球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再配(pèi)上那场(chǎng)著(zhù)名(míng)的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验(yàn)，人类(lèi)大脑最多(duō)只(zhǐ)能开(kāi)发(fā)使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许不(bù)够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基(jī)因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是(shì)说(shuō)，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了(le)，而动(dòng)物(wù)的(de)大脑同样(yàng)是(shì)经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休息(xī)，什么都不(bù)想，它也(yě)依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合各(gè)种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最(zuì)高级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意(yì)识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果(guǒ)我们(men)真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更(gèng)小，效率(lǜ)更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅(jǐn)仅(jǐn)开(kāi)发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识(shí)盲区(qū)，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当他(tā)被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范(fàn)围会变得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来越困难。随着科学的(de)发(fā)展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑(nǎo)的每(měi)个(gè)部分的(de)功能(néng)都是(shì)不可或缺的(de)，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的(de)任务时，大(dà)脑的不(bù)同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工(gōng)作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那(nà)就是利(lì)益。成(chéng)为(wèi)绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每(měi)个(gè)人所希望(wàng)的事儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内基著作的(de)畅销都成了(le)营(yíng)销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的素(sù)材，再加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜(yè)之(zhī)间(jiān)成为超级天(tiān)才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的(de)理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实(shí)存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于(yú)神经(jīng)元的(de)数量以及单(dān)个(gè)神经(jīng)元(yuán)的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元与神经元之间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的(de)结(jié)构，可(kě)以通过神经(jīng)递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行为(wèi)、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是(shì)一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的(de)知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想法(fǎ)的突(tū)出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能更(gèng)好地(dì)理解所做出(chū)的(de)一种量化(huà)比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距确(què)实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上就(jiù)只发生这两类活(huó)动，一个就是在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另(lìng)一个就是在形成新(xīn)的(de)突出(chū)，也(yě)就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出的(de)结构越(yuè)强大，大脑神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的(de)联系就越紧密(mì)，那么在(zài)同样的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信息的(de)效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个(gè)神经元(yuán)又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初(chū)的一(yī)个知识点(diǎn)会产(chǎn)生(shēng)的连(lián)锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产(chǎn)生(shēng)了(le)。但是人脑的(de)神(shén)经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当中，平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质(zhì)上就是(shì)增加神经元的(de)数量和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可(kě)以通过(guò)学(xué)习(xí)、运(yùn)动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触的(de)数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是(shì)思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善(shàn)于(yú)主动学(xué)习和勤于思(sī)考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是(shì)因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个(gè)特点(diǎn)，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是(shì)一样的，比(bǐ)如(rú)不喜(xǐ)欢(huān)主动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接(jiē)受(shòu)信息的状自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会(huì)形成(chéng)有效的新的突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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